〇一部の学級での学級閉鎖は解除になりましたが
まだ自宅待機をしなければならない児童が
クラスの半数近くもいる状態が続いています。
〇そういった状況に対応していくために
「教室での学習」と「自宅での学習」とを
同時並行でおこなっていく
ハイブリット授業に取り組んでいます。
〇本日は外国語学習での
Reading・Speaking・Writingなど
さまざまな表現活動を
GoogleMeetとロイロノートとを組み合わせて
教室と各家庭とを双方向で結びながら学んでいきました。
〇自宅待機中の子どもたちも
タブレットを上手に捜査して
ロイロノートで出題された問題などを
時間内に解き終えて
教室に送り返してくれていました。
子どもたちの対応力には、改めて驚かされます。